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Colegios rurales agrupados en Teruel adaptan su modelo a la diversidad de pueblos

En los pequeños pueblos de Teruel las escuelas rurales se enfrentan a realidades muy distintas de las urbanas. Con pocos estudiantes de distintas edades y largas distancias, estos centros no intentan reproducir el modelo de una escuela urbana. En su lugar crean colegios rurales agrupados, un mismo colegio repartido por distintos pueblos que se extiende en varias aulas y realidades. Esa diversidad obliga a buscar respuestas diferentes.